De la montre au rythme, avec les Préscolaires
"Regarde, on dirait des aiguilles ! Alors, c'est comme une montre !" M. a envie de construire une montre, nous faisons un cercle sur une grande feuille...
"Regarde, on dirait des aiguilles ! Alors, c'est comme une montre !" M. a envie de construire une montre, nous faisons un cercle sur une grande feuille...
"Regarde, on dirait des aiguilles ! Alors, c'est comme une montre !" M. a envie de construire une montre, nous faisons un cercle sur une grande feuille...